El cerebro Adicto

En este artículo se puede apreciar , las causas principales, de lo que propicia a ser una persona adicta, y el cómo ha ido cambiando el concepto que se tenía , antes y ahora de las personas con problemas de adicciones, así como los estudios nuevos que avalan cada una de las explicaciones aquí dadas.

En el artículo se menciona que en el pasado se tenía el pensamiento que una persona era adicta, por falta de moral y de voluntad, ahora se sabe que no es así, que aunque no todo se debe a los genes solo un  40%-60%, menciona que es mas por el entorno en donde se vive, así como las personas con las que te rodeas ,  el ambiente social, socioeconómico , todo tipo de factores que no entra en lo biológico  .
También menciona que depende de la sustancia que consumas, ya que la heroína causa una dependencia desde el primer momento en que la consumes, porque altera la estructura de tu sistema nervioso, incluso menciona que se puede medir la adicción que provocan las sustancias, bajo un experimento con animales, el experimento arrojo que la cocaína es preferible por la rata que la nicotina, pero en nuestra sociedad es más fácil adquirir la nicotina e incluso es más aceptada por la sociedad.
Menciona que los adolescentes son el factor más vulnerable, ya que biológicamente no han  desarrollado toda la parte del cerebro que es responsable del juicio, raciocinio y control de la conducta se desarrolla hasta los veintitantos años, el cerebro es la parte más vulnerable en un adolescente  ya que en esa etapa de su vida aun está en proceso de desarrollo y exponerlo a esa edad resulta muy dañino.
Incluso se puede caer en una adicción sin necesidad de una sustancia, como lo vendrían siendo; los comedores compulsivos, los adictos al sexo, a los juegos de azar, estos podrían tener  relación  con desequilibrios de dopamina o de otros neurotransmisores.
Pero ya si se tiene una enfermedad más como es la bipolaridad o la esquizofrenia es más probable que tengan problemas de adicción ya que si tienen contacto con alguna droga que les ayude a su ansiedad, se vuelven adictos.


El tratamiento que necesitan aparte del adicto , es para todo su entorno, ya que si no hay un entorno para ellos adecuado , es muy probable que vuelva a recaer, esto no significa que el tratamiento no sirva, ya que como se menciono , es una enfermedad que no se cura, pero es necesario tratar.
Pero es necesario más que tratamientos se genere una conciencia y que lo mejor es la prevención, así como exhortar a las tiendas, supermercados, etc, a no vender a adolescentes, cigarros , alcohol, esto porque es una edad de mayor riesgo, para caer en la adicción.

Articulo de Verónica Guerrero


Reflexión: Elegí este tema ya que hoy en día se ve más adolescentes adictos a sustancias nocivas y a veces la gente no sabe el porqué y cuales fueron las causantes de dicha adicción ,  sin embargo se presta a juzgar, así que es importante estar informado y saber porque se cae en esta enfermedad.
Empezé a escribir a partir de: Cuándo había leído todo el texto y me habían quedado grabados ciertos puntos que considero importantes saber y difundir.

Mapa conceptual

¿Qué es ser un estudiante en línea?

¿Qué es ser un estudiante en línea?

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han venido a trasformar la forma en como interactuamos, pero sobretodo, la manera de cómo aprendemos .

Esta modalidad de estudios presenta nuevos retos y desafíos para todo aquel que aspire a convertirse un estudiante en línea.

Etapas de la Modalidad abierta y a distancia

Etapa 1: Enseñanza por correspondencia (Surge a finales del siglo XIX y principios del siglo XX).

-Los medios disponibles para el aprendizaje eran los materiales impresos y los servicios postales

-El alumno no contaba con ninguna forma de apoyo más allá del material impreso.

Etapa 2: Enseñanza Multimedia (Surge a partir de 1960).

-Los medios disponibles para el aprendizaje eran, el teléfono, la televisión, y recursos audiovisuales.

-Se basaba en un paquete instruccional, que contaba con material impreso, audiovisual y cada vez más material electrónico.

Etapa 3: Telemática (Surge a partir de 1970)

-Está ligado a la evolución de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

-Se caracterizó por la inserción de otros medios educativos como con el CD-ROM.

Etapa 4: Enseñanza colaborativa basada en Internet (Surge a partir de 1990).

-Los recursos que se utilizan se clasifican en Sincrónicos(Chat,videollamada) y Asincrónicos (Foros de discusión, Correo electrónico)

-El estudiante toma un papel activo y autogestor mientras que el docente, se transforma en guía .

Como puedes darte cuenta , apartir de aquí tendrás que convertirte en un agente activo de tu propio aprendizaje .

Características  que debes poseer como estudiante y retos que te enfrentarás.

-Actitud proactiva

  Un amplio margen de libertad y autonomía , que te permite tomar decisiones respecto a tu aprendizaje.

-Compromiso con el propio aprendizaje

  Eres responsable de tu aprendizaje , te conviertes en un agente activo y autogestor de ti mismo

-Conciencia de las actitudes , destrezas , habilidades y estrategias propias

   Estas las vas a seguir desarrollando y aplicando para aprender a aprender.

-Actitud para trabajar en entornos colaborativos .

  Es importante que no pierdas de vista el aprendizaje entre pares enriquece tu proceso cognitivo y de desarrollo.

-Metas propias

  Es importante que no pierdas de vista que en esta modalidad los límites te los pones tú.

-Aprendizaje Autónomo y Autogestivo

  Debes generar destrezas ,relacionadas con la comunicación , la búsqueda, la producción , la difusión de la información y el conocimiento.

Retos

-Dejar atrás el aprendizaje dirigido 

  Depende de ti y tu administración del tiempo.

-Evita memorizar y repetir el conocimiento

  Analízalo, procésalo, aprópiate de él.

-Dejar atrás los entornos competitivos

-Gestión y administración del tiempo

-Destreza comunicativas

  Debes potencializar tus habilidades de lectura y escritura.

Quizá, el desafío más grande al que te enfrentarás como estudiante en línea será convertirte en un alfabeta digital.

Mitos relacionados con la educación en línea

-Es fácil y sencillo.

-No hay que leer , basta con copiar y pegar 

-Puedo dejar de estudiar en cualquier momento.

En contraparte al primer mito, hay quienes creen que es difícil y deben ser un experto en tecnología.

Conforme vayas avanzando te darás cuenta que estos mitos son falsos, resulta fundamental crear un compromiso contigo y con tu aprendizaje.

“Recuerda que el verdadero aprendizaje no se basa en consumir ideas o información ,sino en apropiarte del conocimiento”

Resumen de:
¿Qué es ser un estudiante en línea? De Millán Martínez , S. (2014).

Fuentes de información.

Bautista, G., Borges, F., & Forés, A. (2006). Didáctica universitaria en Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje. Madrid: Ediciones Narcea.

Cabero Almenara, J., & Llorente Cejudo, M. (2008). La alfabetización digital de los alumnos.Competencias digitales para el siglo XXI. Revista portuguesa de pedagogía, 7-28.

 García Aretio, L. (2014). Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital. Madrid: Editorial síntesis.

 Ortíz, J. R. (1998). La educación a distancia en el umbral del nuevo paradigma telemático. Recuperado el 19 de Agosto de 2014, de http://goo.gl/TNEVsb

 Palacios-Jiménez, N. M. (2005). Un panorama de la educación a distancia. Revista Médica del Instituto Mexicano del Seguro Social, 461-463.